Ο ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΤΗΣ ΚΑΡΔΙΑΣ

Πλούσιο σε κάνει ο θησαυρός που κρύβεις στην καρδιά σου.

Ιδέες/Αξίες/Συναισθήματα του βιβλίου: Φιλία | Γενναιοδωρία | Καλοσύνη

Το βιβλίο: Η γατούλα η Ζιζέλ ζει σε ένα εξωτικό νησί. Ονειρεύεται να γίνει σπουδαία, να ΄χουν να λένε για κείνη οι άνθρωποι. Όταν με τη βοήθεια του τουκάν του φίλου της βρίσκει θησαυρό που κάποτε είχαν κρύψει πειρατές, η Ζιζέλ ενθουσιάζεται! «Θα γράψουν τα βιβλία πως είμαι η πιο πλούσια γάτα του κόσμου!» λέει. Δεν προλαβαίνει όμως να χαρεί και ξαφνικός τυφώνας σαρώνει τα πάντα γύρω. Μανιασμένος αέρας σκορπίζει τα χρυσαφικά, κύματα τεράστια καταπίνουν τα διαμαντικά. Το όνειρο της Ζιζέλ να μείνει στην ιστορία φαίνεται να χάνεται. Όχι όμως… Γιατί κάπου μέσα της βαθιά, θησαυρό μεγάλο έκρυβε στην καρδιά.

Η σειρά: Η καλοσύνη είναι βασικό στοιχείο της κοινωνικής νοημοσύνης. Η καλλιέργεια της αξίας αυτής είναι πολύ σημαντική, αφού έχει αποδειχτεί πως τα παιδιά που μαθαίνουν να επιδεικνύουν αλληλεγγύη βελτιώνουν τις κοινωνικές τους σχέσεις, γίνονται πιο ευτυχισμένα και πιο αγαπητά στον περίγυρό τους. Σε μια εποχή που οι εκδηλώσεις θυμού και εκφοβισμού διαρκώς πληθαίνουν, η έμπρακτη εφαρμογή της αγάπης ίσως είναι το αντίδοτο. Γονείς και εκπαιδευτικοί επιβάλλεται να θέσουμε ως προτεραιότητα την ανάπτυξη μιας νοημοσύνης με καρδιά διδάσκοντας στα παιδιά να νοιάζονται τους άλλους και να ευγνωμονούν όσους τα φροντίζουν και τα αγαπούν. Τα βιβλία της σειράς αναδεικνύουν την αξία της καλοσύνης και γίνονται αρωγοί στην επίτευξη του στόχου αυτού.

Η συγγραφέας: Η Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη είναι πτυχιούχος της Νομικής Σχολής, της Παιδαγωγικής Ακαδημίας, του Παιδαγωγικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει μετεκπαιδευτεί στο Μαράσλειο Διδασκαλείο. Εργάστηκε για πολλά χρόνια στη δημόσια εκπαίδευση, αρθρογραφεί σε παιδαγωγικά περιοδικά, συμμετέχει εθελοντικά σε οργανώσεις για την προαγωγή της λογοτεχνίας, είναι ενεργό μέλος της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς και έχει εκδώσει πολλά βιβλία για παιδιά και μελέτες λαογραφικού περιεχομένου. Έχει ενταχθεί στο Μητρώο Επιμορφωτών του προγράμματος «Καινοτόμες Δράσεις ενίσχυσης της φιλαναγνωσίας των μαθητών» και έχει αναλάβει επιμορφωτικό έργο σε ημερίδες επιμόρφωσης εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.